Մենք հանդիսանալով ազգային փոքրամասնություն բազմիցս դժվարությունների առջև ենք կանգնել պետական լեզվի չիմացության պատճառով։
Լեզվի իմացության մեջ մեծ նշանակություն ունեցավ «4+1» ծրագիրը, որի շնորհիվ զգալիորեն աճեց ազգային փոքրամասնությունների երիտասարդների ուսումնառությունը վրացական ԲՈՒՀ- երում։
Ցավոք սրտի, չնայած այս ամենին դեռևս գոհացուցիչ չէ լեզվի իմացությունը համայնքում և այն շարունակում է խնդիր հանդիսանալ տարբեր ոլորտներում։
Ուստի մենք պետք է խրախուսենք ցածր դասարանների երեխաներին սովորել վրացերեն լեզուն և բացատրել լեզվի իմացության իրական կարևորությունը։ Այս դեպքում մենք կլինենք ինտեգրացված, կլինենք ավելի ուժեղ, և կկարողանանք մեր փոքրիկ ներդրումն անել պետության զարգացման եվ բարելավման գործում։
——————
სახელმწიფო ენის ცოდნის საჭიროება
ავტორი ფიალ ჩოფურიანი
დღეს მინდა, ვისაუბრო ჩვენს თემში არსებული პრობლემებიდან ყველაზე მნიშვნელოვან პრობლემაზე – სახელმწიფო ენის არცოდნაზე.
ჩვენ, ეროვნულმა უმცირესობა, ქართული ენის არცოდნის გამო, ყოველთვის პრობლემის წინაშე ვდგავართ.
ენის ცოდნის განვითარებაში დიდი წვლილი შეიტანა 4+1 პროგრამამ, რომლის წყალობითაც, არსებითად გაიზარდა ეროვნული უმცირესობების წარმომადგენელი ახალგაზრდების მომართვიანობა საქართველოს სხვადასხვა უნივერსიტეტებში.
თუმცა, ამ ყველაფრის მიუხედავად, თემში მაინც დაბალია ქართული ენის ცოდნის დონე, რაც დიდ პრობლემებს ქმნის სხვადასხვა სფეროში.
ამიტომ, ჩვენ სხვადასხვა გზით უნდა განვავითაროთ მოსწავლეების ინტერესი ქართული ენის სწავლისადმი. მხოლოდ ამ შემთხვევაში ვიქნებით ინტეგრირებულები, ვიქნებით უფრო ძლიერები და შევძლებთ, ჩვენი პატარა წვლილი შევიტანოთ სახელმწიფოს კეთილდღეობასა და განვითარებაში.