Մանկավարժի գիտելիքները հոգեբանության մեջ մեծ դեր են խաղում երեխայի զարգացման, կրթման և կայացման գործում։ Նրանք ակտիվորեն պետք է օգտագործեն այս գիտելիքները մանկավարժական պրակտիկայում, քանի որ իմանալով յուրաքանչյուր երեխայի բնավորությունն ու ունակությունները ավելի հեշտորեն կկարողանան երեխաներին ներգրավվել ուսուցման գործում։
Ցավոք սրտի շատ հաճախ մանկավարժական պրակտիկայում հանդիպում են դեպքեր, որտեղ խախտված է տվյալ կախվածությունը մանկավարժի և երեխայի մեջ։ Մեծ նշանակություն ունի նաև մանկավարժի կողմից երեխային ուղղված բնութագիրը։
Հաճախ մանկավարժի կողմից արված բացասական բնութագիրը շատ վատ է անդրադառնում երեխայի հոգեբանության, մոտիվացիայի և ինքնագնահատականի վրա։ Մանկավարժները պետք է հաշվի առնեն այս ամենը։
————–
ფსიქოლოგიის ცოდნის როლი სამასწავლებლო პრაქტიკაში
განათლების სისტემაში არსებული პრობლემებიდან ერთ-ერთია პედაგოგების მიერ ფსიქოლოგიის არასაკმარისი ცოდნა.
მასწავლებლების მიერ ფსიქოლოგიის ცოდნა ძალიან დიდ როლს თამაშობს მოსწავლის განვითარების, სწავლის და ჩამოყალიბების პროცესში. მათ აქტიურად უნდა გამოიყენონ ეს ცოდნა პედაგოგიურ პრაქტიკაში, რადგან, როდესაც კარგად იცნობ ბავშვის ფსიქოტიპსა და უნარებს, შესაბამისად, უფრო ადვილი ხდება ბავშვის ეფექტიანი ჩართვა სასწავლო პროცესში.
სამწუხაროდ, ძალიან ხშირად, სამასწავლებლო პრაქტიკაში ვხვდებით შემთხვევებს, როდესაც დარღვეულია ეს დამოკიდებულება პედაგოგსა და მოსწავლეს შორის.
ასევე, დიდი როლი აქვს მასწავლებლის მიერ მოსწავლის აკადემიურ შეფასებასაც. ხშირად, პედაგოგის მიერ გაკეთებული უარყოფითი შეფასება ძალიან ცუდად მოქმედებს ბავშვის ფსიქიკაზე, მოტივაციასა და თვითშეფასებაზე. მასწავლებელმა ეს ყველაფერი აუცილებლად უნდა გაითვალისწინოს.
